De resultaten van een opdracht opvolgen
BeheerderInstructeur
De resultaten van een opdracht zijn één raster: één rij per leerling, één kolom per oefening. Zo zie je wie klaar is en op welke oefening de klas vastloopt.
Je opent het vanuit Opdrachten of vanuit het tabblad Opdrachten van een klas (klik op de naam of op het balkje in de kolom Resultaten), of vanuit het tabblad Opdrachten van een leerling. Het balkje toont meteen hoeveel leerlingen klaar zijn, bezig zijn of nog niet begonnen; in de lijst Opdrachten telt het iedereen die de opdracht kreeg, over alle klassen heen.

De rijen zijn gegroepeerd per klas; klik op een klasnaam om de groep dicht te plooien. Leerlingen zonder klas staan onderaan onder Zonder klas.
Wat één vakje vertelt
| Wat je ziet | Wat het betekent |
|---|---|
| Een streepje | Deze leerling is nog niet aan die oefening begonnen. |
| Tempo en nauwkeurigheid | Van de beste poging van je leerling. Groen = het doel van de oefening gehaald, rood = nog niet. |
| Drie sterren | De sterren van diezelfde beste poging. |
| Een pogingenteller | Gebruikte pogingen. Heb je ze beperkt, dan staat er bijvoorbeeld 2/3. |
| Groene achtergrond | De oefening is afgewerkt. |
| Grijze achtergrond | Alle pogingen op, zonder ze af te werken. |
Tempo is snelheid x nauwkeurigheid. Snel typen met veel fouten levert dus geen hoog tempo op — het is het cijfer dat je overal in Tyyp terugvindt.
Heropenen of meer pogingen geven
Dat doe je op de opdracht zelf, via Bewerken: schuif de Einddatum naar later (of zet de schakelaar uit) om een afgesloten opdracht weer te openen, of verhoog het Maximum aantal pogingen. Beide gelden voor de hele opdracht, niet voor één leerling. Behaalde resultaten blijven altijd bewaard.
(niet beschikbaar) in een kolomkop
Werd een oefening na het uitdelen uit de bibliotheek gehaald of niet langer gedeeld, dan blijft haar kolom staan met een grijs label (niet beschikbaar). Zo blijven eerdere resultaten leesbaar. Je leerlingen kunnen ze niet meer maken en ze telt niet meer mee.
Haal je de oefening uit de opdracht, dan verdwijnt de kolom mét die resultaten. Zie opdrachten beheren.
Een leerling die met één hand typt
Typt een leerling met één hand, dan wordt zijn tempo vergeleken met zijn eigen doel: 60 % van dat van de oefening, precies zoals hij zijn sterren verdiende. Als je met je muis over het tempo gaat, lees je dan Doel (één hand). Zie typen met één hand.
Een leerling die de spelletjes als oefeningen krijgt
Staat Spelletjes vervangen door oefeningen aan bij een leerling, dan staat er een icoontje met twee pijltjes naast de naam en in elk vakje van een spelletje dat die leerling als gewone oefening maakte. Daarom staan er in zo'n vakje ook een tempo en een nauwkeurigheid. Zie alternatieve weergave.
Wie ziet de resultaten?
Elke instructeur van een klas die de opdracht kreeg, ziet het raster, ook als de opdracht van een collega is: open de klas en ga naar het tabblad Opdrachten. Beheerders komen op dezelfde manier bij elke klas van de school.
Staat er Niemand heeft deze opdracht, dan is ze nog aan geen enkele klas of leerling gegeven. Ouders zien de opdrachten van hun kind alleen als je school dat toelaat.
Laatst bijgewerkt op 14 oktober 2026